Executive Development Programme in Creating Dyslexia-Friendly Classrooms

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Kursdetails

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Karriereweg

The **Executive Development Programme in Creating Dyslexia-Friendly Classrooms** is a comprehensive course designed for professionals in the UK education sector. This programme caters to the growing demand for educators and specialists equipped with the knowledge and skills to create dyslexia-friendly learning environments. In this section, we present relevant statistics using a 3D pie chart to provide insights into job market trends, salary ranges, and skill demand. By pursuing this programme, professionals can enhance their career prospects and contribute to improving the learning experience for students with dyslexia. The chart below illustrates the distribution of roles related to dyslexia-friendly classrooms and the current job market trends. SEN Teaching Assistant: 50% of the roles are attributed to SEN Teaching Assistants, making it the most sought-after profession in this sector. This role involves providing in-class support and assistance to teachers and students, with a primary focus on students with special educational needs (SEN), including dyslexia. SENCO: 20% of the roles are for Special Educational Needs Coordinators (SENCOs), who play a crucial role in managing and coordinating the support provided to students with special educational needs. Educational Psychologist: This role represents 15% of the market. Educational psychologists assess and support children with learning difficulties and mental health issues, such as dyslexia, to help them overcome their challenges and reach their full potential. Specialist Teacher: 10% of the roles are for specialist teachers who are trained to teach students with specific learning difficulties, including dyslexia. Tutor (Special Needs): Lastly, 5% of the roles are for tutors specializing in supporting students with special educational needs, including dyslexia. These professionals work with students on a one-to-one basis or in small groups, focusing on their unique learning needs.

Zugangsvoraussetzungen

  • Grundlegendes Verständnis des Themas
  • Englischkenntnisse
  • Computer- und Internetzugang
  • Grundlegende Computerkenntnisse
  • Engagement, den Kurs abzuschließen

Keine vorherigen formalen Qualifikationen erforderlich. Kurs für Zugänglichkeit konzipiert.

Kursstatus

Dieser Kurs vermittelt praktisches Wissen und Fähigkeiten für die berufliche Entwicklung. Er ist:

  • Nicht von einer anerkannten Stelle akkreditiert
  • Nicht von einer autorisierten Institution reguliert
  • Ergänzend zu formalen Qualifikationen

Sie erhalten ein Abschlusszertifikat nach erfolgreichem Abschluss des Kurses.

Warum Menschen uns für ihre Karriere wählen

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Häufig gestellte Fragen

Was macht diesen Kurs im Vergleich zu anderen einzigartig?

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Wie lange dauert es, den Kurs abzuschließen?

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Wann kann ich mit dem Kurs beginnen?

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Was ist das Kursformat und der Lernansatz?

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Kursgebühr

AM BELIEBTESTEN
Schnellkurs: GBP £140
Abschluss in 1 Monat
Beschleunigter Lernpfad
  • 3-4 Stunden pro Woche
  • Frühe Zertifikatslieferung
  • Offene Einschreibung - jederzeit beginnen
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Standardmodus: GBP £90
Abschluss in 2 Monaten
Flexibler Lerntempo
  • 2-3 Stunden pro Woche
  • Regelmäßige Zertifikatslieferung
  • Offene Einschreibung - jederzeit beginnen
Start Now
Was in beiden Plänen enthalten ist:
  • Voller Kurszugang
  • Digitales Zertifikat
  • Kursmaterialien
All-Inclusive-Preis • Keine versteckten Gebühren oder zusätzliche Kosten

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EXECUTIVE DEVELOPMENT PROGRAMME IN CREATING DYSLEXIA-FRIENDLY CLASSROOMS
wird verliehen an
Name des Lernenden
der ein Programm abgeschlossen hat bei
London School of International Business (LSIB)
Verliehen am
05 May 2025
Blockchain-ID: s-1-a-2-m-3-p-4-l-5-e
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